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| Registro 1 de 2 | |
| Autor: | Freire, Paulo - |
| Título: | Pedagogía del oprimido |
| Ciudad y Editorial: | Buenos Aires : Siglo Veintiuno |
| ISBN: | 987-98701-5-8 |
| Páginas: | 256 p. |
| Año: | 2003 |
| Palabras clave: | ALFABETIZACION DE ADULTOS | ACCION CULTURAL | RESISTENCIA A LA OPRESION | PEDAGOGIA | OPRESION | EDUCACION | DIALOGO | PRACTICAS | EDUCACION DE ADULTOS | EDUCACION ALTERNATIVA | ALFABETIZACION FUNCIONAL | PAISES EN DESARROLLO | TEORIA DEL CONOCIMIENTO | FILOSOFIA DE LA EDUCACION | DIALECTICA | TEORIA DE LA EDUCACION | |
| Solicitar por: | GU 02105 |
| Registro 2 de 2 | |
| Autor: | Freire, Paulo - Núñez Hurtado, Carlos - Araújo Freire, Ana María |
| Título: | Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la pedagogía del oprimido |
| Ciudad y Editorial: | Buenos Aires : Siglo Veintiuno |
| ISBN: | 987-98701-8-2 |
| Páginas: | 232 p. |
| Año: | 2002 |
| Palabras clave: | PEDAGOGIA | LIBERACION | OPRESION | COMUNIDAD | MEDIACION | CONCEPTO DE HOMBRE | DIALOGO | ACCION CULTURAL | |
| Solicitar por: | GU 02106 |
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