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Recursos bibliográficos en papel y digitales -
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30 registros
| Registro 1 de 30 |
| Autor: |
Coccia, Luigi |
| Título: |
Turismo experiencial: travesías por el territorio y valoración del patrimonio cultural |
| Fuente: |
Estudios Turísticos, n.217-218/2. España. Instituto de Estudios Turísticos |
| Páginas: |
pp. 205-216 |
| Año: |
2019 |
| Resumen: |
El redescubrimiento del viaje como experiencia de conocimiento asociada a la práctica del tiempo libre es una condición indispensable para repensar el fenómeno turístico y realizar una revisión sustancial de sus espacios. La velocidad del desplazamiento deja su lugar a la lentitud y a la mirada, adaptándose al tiempo dilatado del recorrido, nos paramos a escrutar el territorio fijándonos en las cosas específicas y diferentes en el paso de un lugar a otro. Ya no es el hecho de alcanzar una meta prefijada lo que induce al ser humano a ponerse en viaje, sino más bien el deseo de hacer del propio viaje una experiencia, estando en contacto con tradiciones, lenguajes, estilos de vida, etc. que marcan los lugares atravesados; un viaje en el que el imprevisto, eliminado en los desplazamientos programados del turismo de masa, pasa a ser, paradójicamente, un momento estimulante y excitante, para un viajero en busca de nuevas emociones. La carretera constituye el lugar privilegiado desde el cual podemos observar el territorio en el acto de atravesarlo, permitiéndonos describirlo mediante sus manifestaciones más evidentes y llegar a conocer las razones de su construcción. Las travesías del territorio, asociadas a las nuevas prácticas del turismo, conducen a la revelación de lugares olvidados y diseminados que están disponibles para nuevos usos que surgen de la valoración del patrimonio cultural. |
| Palabras clave: |
TURISMO EXPERIENCIAL |
RUTAS E ITINERARIOS | PATRIMONIO CULTURAL |
MOTIVACIONES TURISTICAS |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA E + datos de Fuente |
| Registro 2 de 30 |
| Autor: |
Gómez, Sandra Elena - Nin, María Cristina - |
| Título: |
Cine y geografía: el territorio a partir de imágenes, sonidos y emociones: Entrevista a la Dra. Anne Marie Granié y al Dr. Jean Pascal Fontorbes |
| Fuente: |
Revista Universitaria de Geografía. v.27, n.2. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Geografía y Turismo |
| Páginas: |
pp. 179-190 |
| Año: |
2018 |
| Resumen: |
En el marco de las actividades del Programa de Posgrado de Maestría y Doctorado en Geografía del Departamento de Geografía y Turismo de la Universidad Nacional del Sur, tuvimos la oportunidad de realizar una entrevista a la Dra. Anne Marie Granié, profesora emérita de Sociología y coescritora de películas de investigación, y al Dr. Jean Pascal Fontorbes, doctor en Comunicación Audiovisual, investigador, director, ambos de l’Ecole Nationale Supérieure de Formation de l’Enseignement Agricole (ENSFEA) y del UMR CNRS 5193 LISST - Dynamiques Rurales de la Universidad Toulouse 2 Jean Jaurés, Francia, quienes estuvieron a cargo del dictado del seminario de posgrado "Comprender el territorio a partir de imágenes, sonidos y emociones. Filmar es ver". |
| Palabras clave: |
GEOGRAFIA |
CINE |
TERRITORIO |
ENTREVISTAS |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA R + datos de Fuente |
| Registro 3 de 30 |
| Autor: |
Arias, Denise Elisabet |
| Título: |
Análisis de neuroeconomía como nuevo paradigma en la ciencia económica |
| Fuente: |
Ciencias Económicas. año 13, v.2. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ciencias Económicas |
| Páginas: |
pp. 107-119 |
| Año: |
jul.-dic. 2016 |
| Resumen: |
La neuroeconomía es una reciente disciplina que estudia lo que sucede en el cerebro humano durante la toma de decisiones, y la relación entre las emociones y la conducta de los agentes económicos. Como su nombre lo indica, surge de la conjunción entre neurociencias y economía. En los últimos años el avance vertiginoso de las neurociencias permitió la realización de numerosas investigaciones en esta área, haciendo posibles nuevos enfoques en los análisis económicos. En el año 2002 se otorgó el Premio Nobel de Economía al psicólogo israelí Daniel Kahneman, quien en su estudio reveló que se cometen errores a la hora de tomar decisiones económicas. Fue pionero en integrar descubrimientos de psicología en las ciencias económicas y demostró que el supuesto clásico de la decisión racional del consumidor es afectado por importantes sesgos cognitivos. Se cuestiona la teoría económica clásica desde Adam Smith que se basa en que los miembros de la sociedad son siempre racionales, definidos como «homo economicus» que buscan maximizar las utilidades, analizando objetivamente los costos y beneficios. En el presente trabajo se hace una revisión de los aportes clásicos de la economía y de cómo el conocimiento detallado del cerebro humano y sus funciones logró que las neurociencias puedan aplicar esos nuevos saberes en su campo, teniendo en cuenta que los aspectos emocionales y racionales del comportamiento son derivados del mismo cerebro. |
| Palabras clave: |
NEUROECONOMIA |
ECONOMIA EXPERIMENTAL |
ECONOMIA CONDUCTUAL | |
| Solicitar por: |
HEMEROTECA C + datos de Fuente |
| Registro 4 de 30 |
| Autor: |
Manzano, Valeria - |
| Título: |
Argentina Tercer Mundo: Nueva Izquierda, emociones y política revolucionaria en las décadas de 1960 y 1970 |
| Fuente: |
Desarrollo Económico : Revista de Ciencias Sociales. v.54, n.212. Instituto de Desarrollo Económico y Social, IDES |
| Páginas: |
pp. 79-104 |
| Año: |
mayo-ago. 2014 |
| Resumen: |
Este artículo analiza la emergencia y expansión de una asimilación de la Argentina con el Tercer Mundo. Sostiene que el tercermundismo fue un componente clave de las ideas y las prácticas de la Nueva Izquierda. Los actores políticos y culturales que convergieron en esa Nueva Izquierda focalizaron en los contrastes entre los espacios y fenómenos "modernizadores" y las condiciones de vida y trabajo en las provincias del noreste y del noroeste. Estas últimas permitían poner en entredicho las narrativas de modernización, a la vez que acercaban a la Argentina a las imágenes paradigmáticas de la "geografía de la rebelión" tercermundista. El foco puesto en los contrastes abonaba la configuración de una emoción colectiva, la indignación, que a su vez potenciaba creencias ideológicas y prácticas político-culturales. El primer segmento analiza cómo se delinearon los parámetros de la indignación en consonancia con el énfasis en los contrastes sociales, geográficos y económicos. El segundo segmento reconstruye prácticas de viajes y consumos culturales de jóvenes en su proceso de socialización política en la intersección de las décadas de 1960 y 1970. Muchos de quienes participaron de esos emprendimientos encontraron en el peronismo una vía para una "liberación" nacional y social que veían en marcha. En el último segmento el artículo se detiene a analizar la "primavera" tercermundista de 1973. |
| Palabras clave: |
POLITICA |
HISTORIA POLITICA |
TERCER MUNDO |
NUEVA IZQUIERDA | IDEOLOGIAS |
SOCIALIZACION POLITICA | |
| Solicitar por: |
HEMEROTECA D + datos de Fuente |
| Registro 5 de 30 |
| Autor: |
Sarrot de Budini, Elisa |
| Título: |
Repensando la evaluación desde la evaluación de una Tesis |
| Fuente: |
Tiempo de Gestión. año 9, n.15. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Gestión |
| Páginas: |
pp. 83-98 |
| Año: |
jul. 2013 |
| Resumen: |
En este artículo focalizo en particular en los procesos de evaluación de las tesis de grado y posgrado, con el propósito de reflexionar acerca de un rol generalmente olvidado en las investigaciones sobre tesis: el del evaluador. Enfatizo la dimensión ética de la evaluación conformada por componentes actitudinales en el ejercicio del rol. La concepción de evaluación que sostengo es que la misma forma parte relevante de los procesos de enseñanza y aprendizaje, porque en ella reviven emociones, contenidos, valores, capacidades, y posturas epistemológicas, aspectos todos que deben ser considerados desde una visión crítica y responsable del rol de evaluador. El artículo pretende aportar a las investigaciones sobre los procesos de tesis, y fundamentalmente al actor descuidado en los estudios previos: quien evalúa. |
| Palabras clave: |
TESIS |
EVALUACION |
EVALUADORES |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA T + datos de Fuente |
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