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Registro 1 de 3
Autor: Viles, Elisabeth - Jaca, Carmen - Tanco, Martín - Medina, Allan
Título: Desarrollo metodológico para medir el trabajo en equipo
Fuente: Revista Venezolana de Gerencia. año 16, n.55. Universidad del Zulia. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Centro de Estudios de la Empresa
Páginas: pp. 375-389
Año: jul.-sept. 2011
Resumen: En el sector sanitario, el trabajo en equipo es una parte importante de su actividad. Aunque el sector fomenta la investigación orientada a mejorar la calidad del trabajo en equipo, pocas veces se focaliza a la evaluación de este proceso. Por esta razón en el presente artículo se desarrolla una propuesta metodológica para evaluar la efectividad del trabajo en equipo. Para ello el modelo contempla 36 factores que son utilizados para su medición, a través de la observación de la existencia, importancia y nivel de aplicación de éstos en el trabajo de equipo. El modelo fue utilizado en la evaluación de equipos de trabajo de la red pública de hospitales en el País Vasco (España), la metodología utilizada ha sido del tipo exploratorio, y se desarrolló con los datos obtenidos a partir de entrevistas realizadas siguiendo un guión basado en la estructura del propio modelo. De la aplicación del modelo al caso práctico se puede concluir que la mayoría de los factores analizados en estos hospitales obtuvieron puntuaciones medias y altas, siendo las más bajas las relacionadas con los resultados, el reconocimiento, la formación y la selección de los miembros de los equipos.
Palabras clave: INSTITUCIONES DE SALUD | RECURSOS HUMANOS | RELACIONES LABORALES | TRABAJO EN EQUIPO | HOSPITALES | EVALUACION CUALITATIVA |
Solicitar por: HEMEROTECA R + datos de Fuente
Registro 2 de 3
Autor: Shaw, Ian F.
Título: La evaluación cualitativa : introducción a los métodos cualitativos
Ciudad y Editorial: Barcelona : Paidós
ISBN: 84-493-1426-7
Páginas: 315 p.
Año: c2003
Contenido: * 1. Al encuentro de la evaluación cualitativa.
* 2. Teóricos de la evaluación y evaluación cualitativa: de persuasiones y persuasivos.
* 3. Las pruebas obtenidas con la evaluación cualitativa.
* 4. Valores, validez y los usos de la evaluación.
* 5. Evaluar programas y políticas.
* 6. La evaluación del profesional.
* 7. Las decisiones sobre el diseño de la evaluación.
* 8. La evaluación en el campo.
* 9. El análisis: establecer las afirmaciones de la evaluación.
Palabras clave: EVALUACION CUALITATIVA | METODOS CUALITATIVOS |
Solicitar por: METODO 04002
Registro 3 de 3
Autor: Romero Ríos, María Elena - Díaz Chacón, Irene
Título: Lo cuantitativo y lo cualitativo en la implementación de programas públicos sociales
Fuente: Revista Venezolana de Gerencia. año 7, n.19. Universidad del Zulia. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Centro de Estudios de la Empresa
Páginas: pp. 442-461
Año: jul.-sept. 2002
Resumen: El siguiente trabajo pretende explorar bases teóricas y metodológicas utilizadas para elaborar proposiciones alternativas en la implementación y evaluación de programas sociales. Para ello se emplean lineamientos de investigación exploratorio-descriptivos, que permiten la articulación de elementos de análisis cuantitativos y cualitativos, aplicables en la operatividad de un determinado programa social. Se precisa sobre la importancia de abordar la evaluación del proceso de implementación desde una perspectiva integradora, para la explicación de posibles factores incidentes en el cumplimiento de los objetivos de programas sociales, así como en la necesidad de incorporar el elemento cultural en las evaluaciones, como prefigurador del desenvolvimiento de funcionarios y beneficiarios partícipes del proceso de implementación. Se concluye sobre la necesidad de que los responsables de programas sociales modifiquen su concepción sobre los métodos de análisis para dar cuenta de los resultados alcanzados.
Palabras clave: PROGRAMAS SOCIALES | DESEMPENO | EVALUACION CUANTITATIVA | EVALUACION CUALITATIVA |
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