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| Registro 1 de 2 | |
| Autor: | Vessuri, Hebe - Martínez Larrechea, Enrique - Estévez, Betty |
| Título: | Los científicos sociales en Venezuela. perfil bibliográfico e implicaciones de política |
| Fuente: | Cuadernos del CENDES. año 18, n.48. Centro de Estudios del Desarrollo, CENDES |
| Páginas: | pp. 89-122 |
| Año: | sept.-dic. 2001 |
| Palabras clave: | CIENCIAS SOCIALES | PUBLICACIONES | PRODUCCION CIENTIFICA | PRODUCTIVIDAD DE LA INVESTIGACION | PERFIL DE CIENTIFICO SOCIAL | REVISTAS | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA C + datos de Fuente |
| Registro 2 de 2 | |
| Autor: | Chiancone Castro, Adriana - Martínez Larrechea, Enrique - |
| Título: | El tránsito de la universidad al sistema de educación superior en Uruguay: aportes al estudio comparado de las políticas públicas de acreditación de instituciones |
| Fuente: | Educación Superior y Sociedad. v.8, n.1. Instituto Internacional de la Educación Superior en América Latina y el Caribe, IESALC |
| Páginas: | pp. 23-43 |
| Año: | 1997 |
| Resumen: | El presente trabajo intenta dar cuenta del proceso por el cual la educación superior de Uruguay transita desde la situación de histórico monopolio público estatal, concentrado en una institución como la Universidad de la República, a la conformación potencial de un sistema dotado de diferenciación institucional. A lo largo del artículo se examinan los antecedentes históricos hasta el período de redemocratización de la sociedad y de la universidad, para analizar la reciente regulación u "ordenamiento" de la enseñanza terciaria privada. Hay un abordaje a los aspectos teóricos y a los actores sociales del proceso, desde la perspectiva de las políticas de educación superior en el contexto regional. Finalmente, los autores consideran algunas dimensiones centrales de este caso nacional con relación a la institucionalización de los procesos de evaluación y acreditación en la educación superior. |
| Palabras clave: | ENSENANZA SUPERIOR | ACREDITACION | INSTITUCIONES | POLITICAS PUBLICAS | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA E + datos de Fuente |
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