Educación Superior - Gestión Universitaria

24/09/17 06:34:54

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Documentos

Follari, Roberto. Aspectos teórico metodológicos sobre evaluación de la función investigación en las universidades. Buenos Aires: CONEAU, 77 p. [Contenido]

Pérez Lindo, Augusto. Políticas de investigación en las universidades argentinas. Buenos Aires: UNESCO. IESALC. 2005, 87 p. [Contenido]

Alvarez, María Cristina; Dávila, Mabel. La articulación entre la educación superior universitaria y no universitaria en la Argentina. Documentos de Trabajo UB-ES. Universidad de Belgrano, n. 141. octubre 2005, 31 p. [Contenido]

Didou Aupetit, Sylvie. Internacionalización y proveedores externos de educación superior en los países de América Latina y en el Caribe: principales problemáticas. Buenos Aires: UNESCO. IIPE. 2005, 272 p. [Contenido]

Sagastizábal, Leandro de. Situación y perspectivas de las editoriales universitarias en Argentina : estudio exploratorio. Seminario Nacional. La educación superior en Argentina. Buenos Aires, 9-10 junio 2005. IESALCMECyT. Secretaría de Políticas Universitarias

Uribe, Richard; Guerrero, Santiago; Steenkist, Robert Max. La edición de libros en las universidades de América Latina y el Caribe, 2004. Bogotá: CERLALC. 2005, 94 p. [Contenido]

Piffano, Horacio L.. Microeconomía aplicada a educación universitaria : teoría y práctica comparada. La Plata: UNLP. 2005, 353 p. [Resumen]

Pugliese, Juan Carlos, ed.. Universidad, sociedad y producción. Buenos Aires: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. 2004, 375 p.

Fernández Lamarra, Norberto. La evaluación y la acreditación de la calidad de la educación superior en América Latina y el Caribe : situación, tendencias y perspectivas. Buenos Aires: UNESCO. IESALC. 2004, 223 p. [Contenido]

Tenti Fanfani, Emilio, comp.. Gobernabilidad de los sistemas educativos en América Latina. Buenos Aires: UNESCO. IIPE. 2004, 300 p. [Contenido]

Fernández Lamarra, Norberto. Hacia la convergencia de los sistemas de educación superior en América Latina. Revista Iberoamericana de Educación. OEI, n. 35. mayo-agosto 2004 [Resumen]

Albornoz, Mario. Política científica y tecnológica en Argentina. Globalización, ciencia y tecnología: OEI; Escenarios. 2004, pp. 81-92 [Resumen]

Pérez Lindo, Augusto. Política y gestión universitaria en tiempo de crisis. Documentos de Trabajo UB-ES. Universidad de Belgrano, n. 108. julio 2003, 36 p.

Fernández Lamarra, Norberto. Evaluación y acreditación en la educación superior argentina. Buenos Aires: UNESCO. IESALC. 2003, 54 p. [Contenido]

Sebastián, Jesús. Estrategias de cooperación universitaria para la formación de investigadores en Iberoamérica. Madrid: OEI. 2003, 68 p. [Contenido]

Echart, María. Educación universitaria : aportes para el debate acerca de su efectividad y equidad. Documento de Trabajo. FIEL, n. 79. diciembre 2003, 31 p. [Contenido]

Fernández Lamarra, Norberto. Evaluación y acreditación en la educación superior argentina. Congreso Argentino de Administración Pública Sociedad, Estado y Administración Pública, 2. Córdoba, 27-29 noviembre 2003. Asociación de Administradores GubernamentalesAsociación Argentina de Estudios de Administración PúblicaUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Católica de Córdoba

Villanueva, Ernesto F.. El sistema argentino de evaluación y acreditación universitaria. Anuario de Educación Superior de la República Argentina. 2002

Rama, Claudio. Las macrouniversidades en América Latina en el siglo XXI. Anuario de Educación Superior de la República Argentina. 2002

Fernández Lamarra, Norberto. La educación superior en Argentina. Buenos Aires: Eudeba. 2002, 229 p. [Resumen]

Marquis, Carlos. Nuevos proveedores de educación superior en Argentina y Brasil. Buenos Aires: UNESCO. IESALC. 2002, 17 p.

Delfino, José A.. La gestión financiera de la educación superior. Documentos de Trabajo UB-ES. Universidad de Belgrano, n. 97. octubre 2002, 12 p.

Ferreira da Silva Porto Jr., Paulo. Sistemas universitarios de asignación de recursos. Paris: Red ALFA MANUFIN; Columbus. 2001, 192 p. [Resumen]

García de Fanelli, Ana María. La gestión universitaria en tiempos de restricción fiscal y crecientes demandas sociales. Documentos de Trabajo UB-ES. Universidad de Belgrano, n. 80. noviembre 2001, 14 p.

Albornoz, Mario. Política científica y tecnológica : una visión desde América Latina. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación. OEI, n. 1. septiembre-diciembre 2001 [Contenido]

Martínez Nogueira, Roberto; Góngora, Norberto, col.. Evaluación de la gestión universitaria. Buenos Aires: CONEAU. 2000, 138 p.

Toribio, Daniel Eduardo. La evaluación de la estructura académica. Buenos Aires: CONEAU. 1999, 73 p. [Resumen]

Bricall, J. M.; Brunner, J. J.. Universidad siglo XXI : Europa y América Latina : regulación y financiamiento. Paris: Columbus. 1999, 80 p. [Resumen]

García de Fanelli, Ana María. La educación trasnacional: la experiencia extranjera y lecciones para el diseño de una política de regulación en la Argentina. Buenos Aires: CONEAU. 1999, 52 p.

UNESCO. Columbus. La universidad en la sociedad de la información. Paris: Columbus. 1999, 143 p. [Resumen]

Marquis, Carlos; Spagnolo, Fernando; Valenti Nigrini, Giovana. Desarrollo y acreditación de los posgrados en Argentina, Brasil y México : textos para una mirada comparativa. Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación. 1998, 78 p.

Vain, Pablo Daniel. Evaluación de la docencia universitaria: un problema complejo. Buenos Aires: CONEAU. 1998, 101 p.

Márquez, Angel Diego; Marquina, Mónica. Evaluación, acreditación, reconocimientos de títulos, habilitación : enfoque comparado. Buenos Aires: CONEAU. [1998], 172 p. [Contenido]

UNESCO. Declaración mundial sobre la educación superior en el siglo XXI: visión y acciónMarco de acción prioritaria para el cambio y el desarrollo de la educación superior. Paris: UNESCO. 1998, 17 p.

CONEAU. Lineamientos para la evaluación Institucional. Buenos Aires: CONEAU. 1997, 25 p. [Contenido]

Delfino, José A., ed.; Gertel, Héctor R., ed.. Nuevas direcciones en el financiamiento de la educación superior : modelos de asignación del aporte público. Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación. 1996, 198 p. [Contenido]

Bolton, William, ed.; Monds, Fabián, ed.; O’neill, Eoin, ed.; Schneider, Carlos Alberto, ed.. Políticas de innovación : la gestión de incubadoras de empresas en las universidades. Paris: Columbus. 1996, 35 p. [Resumen]

García de Fanelli, Ana María. Gestión de las universidades públicas : la experiencia internacional. Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación. 1996, 165 p.


Legislación

Argentina. Ministerio de Economía y Finanzas Públicas. Centro de Documentación e Información. InfoLEG [Descripción]


Organizaciones

Argentina. Ministerio de Educación. Secretaría de Políticas Universitarias

CINDA. Centro Interuniversitario de Desarrollo [Descripción]

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria [Descripción]

ERIC. Educational Resources Information Center

IESALC. Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe [Descripción]

IIPE. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (Buenos Aires) [Descripción]

México. ANUIES. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior [Descripción]

OIE. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura [Descripción]

OREALC. Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe [Descripción]

REDUC. Red Latinoamericana de Información y Documentación en Educación


Catálogos y bases de datos

ERIC Database [Descripción]

IESALC. Base de datos bibliográfica [Descripción]

HEDBIB. International Bibliographic Database on Higher Education [Descripción]

American Economic Association. EconLit. Economic Literature [Descripción]

Elsevier B. V.. Scopus [Descripción]

UNMdP. FCEyS. Centro de Documentación. Catálogo bibliográfico [Descripción]


Sitios especializados

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