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4 registros
Registro 1 de 4 |
Autor: |
Calvo, Ernesto - Tow, Andrés |
Título: |
Cajoneando el debate: El papel de los presidentes de las comisiones en la productividad del Congreso argentino |
Fuente: |
Desarrollo Económico : Revista de Ciencias Sociales. v.49, n.195. Instituto de Desarrollo Económico y Social, IDES |
Páginas: |
pp. 451-479 |
Año: |
oct.-dic. 2009 |
Resumen: |
¿Cuán relevante es el control de puestos de autoridad en el Congreso de la Nación Argentina? En este artículo analizamos las fuentes institucionales de la productividad legislativa en la Argentina, enfatizando la importancia que tienen los puestos de autoridad para regular el flujo de proyectos que llegan al plenario. Mostramos que la productividad legislativa en el Congreso es en gran medida explicada por la delegación a estas autoridades. En particular, nuestro análisis se centra en el poder ejercido por los presidentes de comisión, quienes tienen capacidad para impulsar proyectos (poder proactivo) o para detener proyectos (poder reactivo). Nuestro análisis muestra que dichas capacidades, proactiva y reactiva, son ejercidas de distinto modo en el Senado y en la Cámara de Diputados. Asimismo, mostramos que las diferencias en el número de giros a comisión (número de lecturas) pueden ser utilizados para medir el capital político e institucional de los presidentes de comisión. Finalizamos este artículo discutiendo los límites a la autoridad de los presidentes de comisión, ejemplificado en el trámite de la Ley de Bosques Nativos. |
Palabras clave: |
POLITICA |
INSTITUCIONES |
CONGRESO NACIONAL |
PRODUCTIVIDAD |
LIDERAZGO |
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Solicitar por: |
HEMEROTECA D + datos de Fuente |
Registro 2 de 4 |
Autor: |
Argentina; Congreso Nacional |
Título: |
Sistema integrado de jubilaciones y pensiones : Ley 24241, decretos y resoluciones |
Ciudad y Editorial: |
Buenos Aires : ANSES |
Páginas: |
71 p. |
Año: |
[1994] |
Palabras clave: |
SISTEMAS DE JUBILACION |
LEY 24241 |
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Solicitar por: |
DOCUMENTOS 00379 |
Registro 4 de 4 |
Autor: |
Congreso Nacional de Educación |
Título: |
Problemas de la formación docente |
Fuente: |
Perspectiva Universitaria, n.17. Instituto de Información y Estudios en Ciencias Sociales y Educación |
Páginas: |
pp. 61-70 |
Año: |
mar. 1988 |
Palabras clave: |
DOCENTES |
UNIVERSIDADES |
FORMACION |
CAPACITACION |
NECESIDADES |
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Solicitar por: |
HEMEROTECA P + datos de Fuente |
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