MegaCatálogo Bibliográfico
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Registro 1 de 2
Autor: Riquelme, Graciela C. - Dirie, María Cristina - Sosa, Alberto - Razquin, Paula
Título: Propuesta de una metodología de evaluación de la demanda externa para una universidad en el marco de la integración sub regional, el caso de la UNAM
Fuente: Educación Superior y Sociedad. v.7, n.1. Instituto Internacional de la Educación Superior en América Latina y el Caribe, IESALC
Páginas: pp. 27-46
Año: 1996
Resumen: El artículo sintetiza los principales temas y ejes de abordaje de una propuesta de evaluación de la demanda externa para una universidad argentina. Constituye, en sí misma, un ejemplo de transferencia interfacultades e interuniversitaria, a partir de un equipo de investigadores de un instituto de investigación. En una primera parte, se discute el alcance de una metodología de evaluación de la demanda externa y se intenta redimensionar y resignificar para el caso de una universidad concreta las temáticas que tradicionalmente se han considerado como sus dimensiones claves. En una segunda parte, se presentan aquellos problemas determinantes o intervinientes en la demanda externa y luego se inicia una propuesta de operacionalización de la misma. En los dos últimos puntos, se presenta el alcance de la metodología en función de los rasgos más destacables -la participación de los actores sociales y la triangulación metodológica-, así como las dimensiones y categorías del estudio.
Palabras clave: METODOS DE EVALUACION | RELACION UNIVERSIDAD-SOCIEDAD | DESARROLLO TECNOLOGICO | INVESTIGACION ACADEMICA | COOPERACION REGIONAL | ESTADO Y EDUCACION | INTEGRACION REGIONAL | ENSENANZA SUPERIOR |
Solicitar por: HEMEROTECA E + datos de Fuente
Registro 2 de 2
Autor: De Vincenzi, Edgardo Néstor
Título: Argentina sociedad anónima : Estado y educación: eficiencia y excelencia al servicio del bien común
Ciudad y Editorial: Buenos Aires : ADEEPRA: Asociación de Entidades Educaticas Públicas y Privadas Argentinas
ISBN: 950-99774-1-1
Páginas: 165 p.
Año: 1992
Contenido: * I PARTE. HACIA UN NUEVO ORDEN ESTATAL.
* 1. El estado. Acerca de su esencia.
* 2. Cambios en un nuevo orden económico internacional.
* 3. El porque y el para que del estado.
* 4. Símil sociedad anónima.
* II PARTE. LA EDUCACION, UNA EMPRESA SOCIAL EN BUSCA DE LA EXCELENCIA.
* 5. Escuela y selección social.
* 6. América Latina y el Caribe: realidad de la enseñanza privada.
* 7. Educación y estado.
* 8. Escuelas libres para hombres libres.
Palabras clave: ESTADO | EDUCACION | POLITICAS PUBLICAS | POLITICA DE EDUCACION | ESTADO Y EDUCACION | ECONOMIA | CAMBIO SOCIAL | ADMINISTRACION PUBLICA | CAMBIO ORGANIZACIONAL | POLITICA EDUCATIVA | ENSENANZA PRIVADA | GASTOS PUBLICOS | UNIVERSIDADES |
Solicitar por: GU 02102

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