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181 registros
| Registro 1 de 181 |
| Autor: |
Pérez Amores, Grecy |
| Título: |
Un Elegguá en mi bolso (Sobre las relaciones de poder en el tránsito de objetos y símbolos de las religiones afrocubanas en el siglo XXI. De Cuba a Canarias) |
| Fuente: |
Atlántida : Revista Canaria de Ciencias Sociales, n.3. Universidad de La Laguna |
| Páginas: |
pp. 129-144 |
| Año: |
2011 |
| Resumen: |
El modo como en la actualidad los saberes, símbolos y objetos se mueven por el espacio físico y virtual resulta un tema fundamental. Tanto en Internet como en los aeropuertos y aduanas los practicantes son partícipes de múltiples sucesos y conflictos. En las travesías migratorias, como en el caso de Cuba a Canarias, muchos se acompañan de sus objetos rituales, llevándolos en el equipaje de mano. En este proceso las relaciones de poder se manifiestan, y su estudio ofrece nuevas claves para comprender el modo en que este resulta un elemento fundamental en el desarrollo y práctica de estas creencias. En Cuba, el poder y el control, tanto de la información como del entorno, es parte de la vida cotidiana. Muchos practicantes aprovechan la venida de algún conocido para enviar algún "trabajito" o un santo mismo y muy pocos son los que se negarían a un favor de ese tipo. Los altares ya no descansan. Los Orishas y muertos emigran junto a las esperanzas de nuevas oportunidades al Viejo Mundo donde las normas y leyes que les esperan representan un reto religioso a solventar. |
| Palabras clave: |
PODER |
CULTURA |
RELIGION |
PRACTICA RELIGIOSA |
SIMBOLOS RELIGIOSOS |
OBJETO |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA A + datos de Fuente |
| Registro 2 de 181 |
| Autor: |
Pallarés Domínguez, Daniel |
| Título: |
Gobierno abierto: una concepción ética para la educación democrática |
| Fuente: |
Reforma y Democracia : Revista del CLAD, n.73. Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo, CLAD |
| Páginas: |
pp. 81-110 |
| Año: |
feb. 2019 |
| Resumen: |
La noción de gobierno abierto se ha ido instaurando en las democracias representativas desde los años 70 del siglo XX. Sin embargo, el mayor acceso a la información de carácter público y político por parte de la sociedad civil se ha aplicado de forma asimétrica, haciendo mucho hincapié en el marco legal pero poco en el marco moral. El objetivo de este estudio es analizar desde el punto de vista de la filosofía política la concepción de open government y sus principales problemáticas. Entre ellas se destacarán algunas contradicciones en las leyes de transparencia en el panorama español y en el europeo; el tipo de información que se transmite; y la concepción de sociedad civil que debería promover una mayor cultura de la transparencia en sentido ético. |
| Palabras clave: |
GOBIERNO ABIERTO |
PARTICIPACION CIUDADANA |
DEMOCRACIA |
TRANSPARENCIA |
SOCIEDAD CIVIL |
ETICA |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA R + datos de Fuente |
| Registro 3 de 181 |
| Autor: |
López Rouco, María Ángeles |
| Título: |
Análisis y evolución de la formación profesional en España : logros y retos en la formación de profesionales de la hostelería y el turismo |
| Fuente: |
Estudios Turísticos, n.215. España. Instituto de Estudios Turísticos |
| Páginas: |
pp. 61-77 |
| Año: |
2018 |
| Resumen: |
La llegada de turistas de forma masiva a España, trajo consigo la creación de empresas dedicadas a proporcionar todos los servicios necesarios para disfrutar de los recursos turísticos y conseguir la satisfacción del cliente. El producto turístico depende en gran medida de la calidad del servicio y ésta a su vez, de los profesionales que prestan esos servicios. España, uno de los países más turísticos del mundo, ha tardado mucho en organizar la formación de profesionales de la hostelería y el turismo. Los planes de estudio diseñados siguiendo las leyes de educación, aprobadas con los diferentes cambios de Gobierno, no han estado a la altura de las necesidades de mano de obra cualificada que las empresas turísticas requerían. Encontrar una armonía en el sector turístico, para ajustar las necesidades del mercado laboral y el sistema de formación, es un reto para que la calidad del servicio se convierta en una ventaja competitiva para las empresas turísticas españolas. |
| Palabras clave: |
TURISMO |
HOTELERIA |
FORMACION |
FORMACION TURISTICA |
PLANES DE ESTUDIO |
COMPETENCIAS |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA E + datos de Fuente |
| Registro 4 de 181 |
| Autor: |
Llobell Dalmau, Alejandro - |
| Título: |
Los alquileres turísticos : contexto histórico y situación actual |
| Fuente: |
Estudios Turísticos, n.215. España. Instituto de Estudios Turísticos |
| Páginas: |
pp. 79-99 |
| Año: |
2018 |
| Resumen: |
El turismo de masas ha activado la puesta en circulación de todos los recursos de alojamiento vacacional, configurando en algunos destinos turísticos de la Costa Blanca una nueva modalidad de alojamiento de grandes dimensiones denominada Viviendas de Uso Turísticos (V.U.T.) paralela al alojamiento del sector hotelero especialmente en destinos con una limitada oferta hotelera. Esta modalidad -no tan reciente- de alojamiento vacacional conlleva asimismo actividades adyacentes al sector del turismo, entre ellas, la denominada economía P2P o economía colaborativa con fuerte incidencia en los alquileres turísticos, y, al mismo tiempo, aflorando problemas derivados de cierto descontrol administrativo no solo en la calidad del producto ofertado mediante plataformas digitales, sino, la opaca fiscalidad resultante por la falta de aplicación de las leyes y normativas existentes a nivel local, autonómico o nacional. Este estudio analiza la actual situación existente en el ambiguo sector de alquileres turísticos, encerrado bajo el epígrafe de oferta extrahotelera, denominación imprecisa que define y determina todos los servicios de alojamientos turísticos -no englobados en la oferta hotelera- en un solo concepto. Existe no obstante una realidad bien diferenciada entre los diversos productos contenidos en esta definición, creadora por ende, de una gran confusión entre los consumidores. |
| Palabras clave: |
TURISMO |
ALOJAMIENTO |
ALOJAMIENTO TURISTICO | ALQUILERES |
COMPETENCIA DESLEAL |
INTRUSISMO |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA E + datos de Fuente |
| Registro 5 de 181 |
| Autor: |
Buzai, Gustavo D. - |
| Título: |
La Geografía como ciencia espacial: Bases conceptuales de la investigación astronómica vigentes en la Geografía Cuantitativa |
| Fuente: |
Revista Universitaria de Geografía. v.25, n.1. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Geografía y Turismo |
| Páginas: |
pp. 11-30 |
| Año: |
2016 |
| Resumen: |
La Geografía como ciencia espacial encuentra sus fundamentos conceptuales en la investigación científica realizada durante la revolución científica iniciada en el siglo XV. La Astronomía provee una manera de mirar la realidad que se mantiene por siglos y, durante la década de 1960, genera las bases para que la Geografía, apoyada en las leyes de Kepler, adquiera una definición sistémica apoyada en la cuantificación. El trabajo tiene como objetivo analizar fundamentos científicos que, a través del uso de la tecnología de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), muestran completa vigencia. Para ello se discute el papel de la observación, la generalización, la simplicidad y el enfoque sistémico que apoyan un materialismo sistémico central en la Geografía Cuantitativa actual. |
| Palabras clave: |
GEOGRAFIA |
GEOGRAFIA SISTEMICA | GEOGRAFIA CUANTITATIVA | SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA |
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| Solicitar por: |
HEMEROTECA R + datos de Fuente |
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