Porta, L. y Aguirre, J. (2019) «Aportes del enfoque biográfico-narrativo a la comprensión de la docencia y la profesión académica en la universidad», FACES, 25(53), pp. 71–89. Disponible en: https://eco.mdp.edu.ar/revistas/index.php/faces/article/view/58 (Accedido: 4 junio 2026).