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» Resultado: 199 registros
| Registro 1 de 199 | |
| Autor: | Mancinelli, Santiago |
| Título: | Cuentas públicas y crisis económicas en la Argentina en los últimos 57 años |
| Fuente: | Realidad Económica. año 47, n.313. Instituto Argentino para el Desarrollo Económico, IADE |
| Páginas: | pp. 117-142 |
| Año: | ene.-feb. 2018 |
| Resumen: | El estudio analiza las cuatro crisis históricas registradas durante más de medio siglo en el país y de su relación con la consistencia de los ingresos públicos. El autor constata que las disparadas de las erogaciones públicas, produjeron crisis económicas y políticas con cambios en la conducción del gobierno nacional en los cuatro períodos analizados. La mayoría de estas crisis estuvieron provocadas por el sobreendeudamiento en moneda extranjera de la administración central y por los excesivos pagos de intereses que estas deudas provocaron. Los ingresos públicos no alcanzaron para hacer frente al normal funcionamiento de la economía y los déficits fiscales desataron crisis del tipo de cambio e hiperinflaciones, que hicieron imposible las continuidades políticas. |
| Palabras clave: | TRIBUTACION | GOBERNABILIDAD | CRISIS | DESARROLLO SOSTENIBLE | ENDEUDAMIENTO | CONVERTIBILIDAD Y POLITICA FISCAL | PRESUPUESTO NACIONAL | POLITICA ECONOMICA | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA R + datos de Fuente |
| Registro 2 de 199 | |
| Autor: | Apreda, Rodolfo - |
| Título: | Accountability and transparency as learning processes in private, public and global governance |
| Fuente: | Documentos de Trabajo UCEMA, n.546. Universidad del CEMA |
| Páginas: | 33 p. |
| Año: | oct. 2014 |
| Resumen: | This paper argues that accountability in organizations should not be constrained to responsibilities alone, but it must also comprise the previous commitments without which responsibilities remain meaningless. It also asserts that transparency should not be merely predicated upon the production of information but be focused instead on stakeholders who lay claim to their essential rights of being informed. Afterwards, it deals with a learning-process approach that brings to light the prime linkage between accountability and transparency in the building of private, public and global governance. |
| Palabras clave: | TRANSPARENCIA | CUENTAS DE BALANCE | GOBERNABILIDAD | COMPROMISO | RESPONSABILIDAD | ORGANIZACION DE LA EMPRESA | EMPRESAS | ADMINISTRACION | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA D + datos de Fuente |
| Registro 3 de 199 | |
| Autor: | Apreda, Rodolfo - |
| Título: | Another viewpoint on investment funds and their opaque governance |
| Fuente: | Documentos de Trabajo UCEMA, n.535. Universidad del CEMA |
| Páginas: | 33 p. |
| Año: | mar. 2014 |
| Resumen: | Firstly, this paper brings forth an encompassing definition of investment funds intended to track down some patterns of deviant governance. Secondly, it will focus on three conspicuous types among those funds: banks, mutual funds, and hedge funds. Such approach seeks to reveal deep similarities among them, albeit they may superficially look dissimilar. Afterwards, hinging upon the notion of opaque governance, we point out that investment funds more often than not misapply special purpose vehicles, in particular the so-called collateralized-debt obligations, just to hide their transactions, debasing their transparency, flouting good practices, even showing contempt of the law. Last of all, it will be put forward a protocol of covenants to be enforced by regulators on behalf of investors, taxpayers and financial markets. |
| Palabras clave: | FONDOS DE INVERSION | MERCADO FINANCIERO INTERNACIONAL | POLITICA FINANCIERA | GOBERNABILIDAD | DEUDA | INVERSORES | CRISIS FINANCIERA | FINANCIAMIENTO | REGULACIONES | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA D + datos de Fuente |
| Registro 4 de 199 | |
| Autor: | Matus, Carlos - |
| Título: | Discurso de Carlos Matus en la presentación de Adiós, Señor Presidente |
| Fuente: | Salud Colectiva. v.10, n.1. Universidad Nacional de Lanús |
| Páginas: | pp. 137-140 |
| Año: | ene.-abr. 2014 |
| Resumen: | El texto que reproducimos en este artículo fue escrito y leído por Carlos Matus en la primera presentación del libro Adiós, Señor Presidente realizada en 1987, en Venezuela. Matus describe los problemas de los gobiernos de América Latina de aquellos años para abordar la brecha creciente entre la capacidad de gobierno y la complejidad de los sistemas sociales, que exige teorías, técnicas, sistemas y métodos para desarrollar proyectos de gobierno en los que la gobernabilidad del sistema no sea más baja que la magnitud de los problemas. Este documento fue recuperado del fondo Mario Testa, perteneciente al Centro de Documentación e Investigación Pensar en Salud (CEDOPS) del Instituto de Salud Colectiva de la Universidad Nacional de Lanús. |
| Palabras clave: | HISTORIA | SIGLO XX | PROGRAMAS DE GOBIERNO | GOBIERNO | PROBLEMAS SOCIALES | POLITICA | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA S + datos de Fuente |
| Registro 5 de 199 | |
| Autor: | Altbach, Philip G., edt - |
| Título: | Liderazgo para universidades de clase mundial : desafíos para países en desarrollo |
| Ciudad y Editorial: | Buenos Aires : Universidad de Palermo |
| ISBN: | 978-987-1716-94-4 |
| Páginas: | 428 p. |
| Año: | 2014 |
| Resumen: | Liderazgo para universidades de clase mundial revela cómo el pensamiento y las políticas "de clase mundial" pueden ayudar a los líderes universitarios a emplear soluciones modernas a los desafíos que enfrenta la educación superior en la actualidad. Los lectores se beneficiarán de los consejos de mejores prácticas ofrecidos por los distinguidos autores de los capítulos del libro, quienes se han destacado por pensar globalmente sin perder de vista su respectivo contexto nacional y local. Sus ensayos fueron basados en investigaciones empíricas y escritos para cautivar al lector, estimular la reflexión y mejorar su ejercicio profesional. Este libro se enfoca especialmente en países en desarrollo y de ingresos medios, que enfrentan problemas especiales y en los cuales, la educación superior se expande más rápidamente. Los temas principales del libro incluyen: Planeamiento estratégico. Gobernanza de instituciones académicas. El rol de la profesión académica. Financiamiento. Accesibilidad y equidad. El impacto de la globalización. Liderazgo para universidades de clase mundial es un recurso valioso para directivos universitarios. El tema central de éste volumen es cómo pueden trabajar los líderes académicos para resolver los complejos asuntos que enfrentan hoy las universidades. |
| Contenido: | * Agradecimientos * Colaboradores * Prefacio, Goolam Mohamedbhai * Introducción, Philip G. Altbach * Planificación estratégica para la educación superior, Fred M. Hayward y Daniel J. Ncayiyana * La gobernanza universitaria en tiempos de incertidumbre y de cambio, Álvaro Rojas y Andrés Bernasconi * El financiamiento en las universidades en el siglo XXI, D. Bruce Johnstone * Desbloquear los beneficios de la educación superior mediante la gobernanza adecuada, David E. BAloom y Henry Rosovsky * La educación superior impulsada por su misión en los sistemas académicos emergentes, Pedro Rosso * La educación superior en el contexto de internacionalización, Philip G. Altbach y Jane Knight * El debate sobre calidad: estrategias y ambiguedades, Liz Reisberg * Los rankings globales de universidades y su impacto, Nian Cai Lu y Ying Cheng * El fund-raising como herramienta de mejora institucional, Kai-Ming Cheng * El desafío del liderazgo universitario en el mundo en desarrollo, D. Bruce Johnstone * Acceso y equidad, Liz Reisberg y David Watson * La profesión académica: las realidades en los países en desarrollo, Philip G. Altbach * El desafío de establecer universidades de investigación de clase mundial en países en desarrollo, Jamil Salmi |
| Palabras clave: | EDUCACION | EDUCACION SUPERIOR | UNIVERSIDADES | PAISES EN DESARROLLO | GLOBALIZACION | PROFESORES | LIDERAZGO | PLANIFICACION ESTRATEGICA | GOBERNABILIDAD | FINANCIACION | RECAUDACION DE FONDOS | ALUMNOS | EQUIDAD | ASPECTOS POLITICOS | ASPECTOS SOCIALES | |
| Solicitar por: | GU 02292 |
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