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» Resultado: 14 registros
| Registro 1 de 14 | |
| Autor: | Farfán Sossa, Sulma - Medina Rivilla, Antonio - Cacheiro González, Maria Luz |
| Título: | La inclusión digital en la educación de Tarija, Bolivia |
| Fuente: | Revista de la CEPAL, n.115. Comisión Económica para América Latina y el Caribe, CEPAL |
| Páginas: | pp. 71-90 |
| Año: | abr. 2015 |
| Resumen: | En este estudio se analiza la inclusión digital en la educación secundaria del Distrito Educativo de Tarija, Estado Plurinacional de Bolivia, en la gestión 2012-2013, conforme con los indicadores del Plan de Acción Regional elac. Esta investigación es exploratoria y de carácter descriptivo, con una muestra de 311 estudiantes, 108 profesores y 15 directores de establecimientos educacionales. Según los resultados, los adolescentes acceden a Internet buscando información y entretenimiento; la expansión de las tecnologías móviles entre ellos ofrece múltiples posibilidades educativas y la insuficiente formación de los profesores para la integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje es uno de los desafíos más importantes. Se ha determinado la existencia de las TIC en los establecimientos educacionales, pero no su uso. Los esfuerzos locales y nacionales están contribuyendo a reducir la brecha digital y promover la igualdad de oportunidades para los jóvenes. |
| Palabras clave: | EDUCACION | ENSENANZA SECUNDARIA | ESCUELAS PUBLICAS | BRECHA DIGITAL | INNOVACIONES PEDAGOGICAS | INTERNET | TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION | TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONES | PROGRAMAS DE ACCION | IGUALDAD DE OPORTUNIDADES | INDICADORES TIC | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA R + datos de Fuente |
| Registro 2 de 14 | |
| Autor: | Vago, Miguel Angel - Rodríguez, Juan Carlos - Miliozzi, Claudio Néstor |
| Título: | Experiencia de innovación pedagógica: actuación profesional del contador público independiente |
| Fuente: | Escritos Contables y de Administración. v.3, n.2. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Ciencias de la Administración |
| Páginas: | pp. 117-140 |
| Año: | 2012 |
| Palabras clave: | CONTABILIDAD | INNOVACIONES PEDAGOGICAS | FORMACION PROFESIONAL | EDUCACION | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA E + datos de Fuente |
| Registro 3 de 14 | |
| Autor: | Rodríguez, Carlos A.; ed. - Alegre, María - Corbacho, Alejandro - de Pablo, Juan Carlos - Fernández, Mariano - Gallacher, Marcos - Rhodes, Sybil - Streb, Jorge M. - Zablotsky, Edgardo Enrique - |
| Título: | Ensayos breves sobre educación superior |
| Fuente: | Documentos de Trabajo UCEMA, n.470. Universidad del CEMA |
| Páginas: | 29 p. |
| Año: | nov. 2011 |
| Notas: | Estas notas fueron escritas a lo largo de 2010 y 2011 con la finalidad de orientar y motivar a estudiantes de colegios secundarios en la elección de su carrera universitaria. |
| Contenido: | * Se puede elegir educación del primer mundo en la Argentina, Carlos A. Rodríguez * Descubriendo nuestras fortalezas, Marcos Gallacher * Y vos, ¿qué vas a hacer cuando seas grande? Desafíos y tendencias de la educación universitaria moderna, María Alegre * Del colegio a la universidad, Mariano Fernández * ¿Qué enseñar y aprender, en un mundo tan cambiante?, Juan Carlos de Pablo * Frenos al aprendizaje y a la innovación en la Argentina actual, Marcos Gallacher * ¿Televisión para Todos o Educación para Todos?, Edgardo Zablotsky * Reflexiones sobre las carreras de ciencia política y relaciones internacionales en Argentina y los EEUU, Sybil Rhodes * Si la decisión se complica, probá mirando de otro modo al plan de estudios, Alejandro L. Corbacho |
| Palabras clave: | POLITICA EDUCATIVA | INSTITUCIONES DE ENSENANZA SUPERIOR | UNIVERSIDADES | ESTABLECIMIENTOS DE ENSENANZA | ESTUDIANTES | PLANIFICACION DE LA EDUCACION | ADMINISTRACION DE LA ENSENANZA | INNOVACIONES PEDAGOGICAS | INVESTIGACION EDUCATIVA | EDUCACION | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA D + datos de Fuente |
| Registro 4 de 14 | |
| Autor: | Copertari, Susana - |
| Título: | Tecnología y educación : evaluación de una experiencia de educación a distancia |
| Fuente: | La Trama de la Comunicación. 2003/2004, v.9. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Comunicación Social |
| Páginas: | pp. 123-131 |
| Año: | 2004 |
| Palabras clave: | TECNOLOGIA EDUCATIVA | EDUCACION | ENSENANZA SUPERIOR | SISTEMA DE ENSENANZA | INNOVACIONES PEDAGOGICAS | ESTUDIO DE CASOS | EDUCACION A DISTANCIA | EVALUACION DE LA EDUCACION | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA ESPECIMENES T + datos de Fuente |
| Registro 5 de 14 | |
| Autor: | Luchessi, Norma - Perelli, Laura - Torres, Claudia |
| Título: | El tutor en la educación semipresencial |
| Fuente: | La Trama de la Comunicación. 2003/2004, v.9. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Comunicación Social |
| Páginas: | pp. 133-137 |
| Año: | 2004 |
| Palabras clave: | TECNOLOGIA EDUCATIVA | EDUCACION | ENSENANZA SUPERIOR | SISTEMA DE ENSENANZA | INNOVACIONES PEDAGOGICAS | ESTUDIO DE CASOS | TUTORES | TUTORIAS | EDUCACION SEMIPRESENCIAL | EDUCACION A DISTANCIA | EVALUACION DE LA EDUCACION | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA ESPECIMENES T + datos de Fuente |
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