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| Registro 1 de 2 | |
| Autor: | Altbach, Philip G., edt - |
| Título: | Liderazgo para universidades de clase mundial : desafíos para países en desarrollo |
| Ciudad y Editorial: | Buenos Aires : Universidad de Palermo |
| ISBN: | 978-987-1716-94-4 |
| Páginas: | 428 p. |
| Año: | 2014 |
| Resumen: | Liderazgo para universidades de clase mundial revela cómo el pensamiento y las políticas "de clase mundial" pueden ayudar a los líderes universitarios a emplear soluciones modernas a los desafíos que enfrenta la educación superior en la actualidad. Los lectores se beneficiarán de los consejos de mejores prácticas ofrecidos por los distinguidos autores de los capítulos del libro, quienes se han destacado por pensar globalmente sin perder de vista su respectivo contexto nacional y local. Sus ensayos fueron basados en investigaciones empíricas y escritos para cautivar al lector, estimular la reflexión y mejorar su ejercicio profesional. Este libro se enfoca especialmente en países en desarrollo y de ingresos medios, que enfrentan problemas especiales y en los cuales, la educación superior se expande más rápidamente. Los temas principales del libro incluyen: Planeamiento estratégico. Gobernanza de instituciones académicas. El rol de la profesión académica. Financiamiento. Accesibilidad y equidad. El impacto de la globalización. Liderazgo para universidades de clase mundial es un recurso valioso para directivos universitarios. El tema central de éste volumen es cómo pueden trabajar los líderes académicos para resolver los complejos asuntos que enfrentan hoy las universidades. |
| Contenido: | * Agradecimientos * Colaboradores * Prefacio, Goolam Mohamedbhai * Introducción, Philip G. Altbach * Planificación estratégica para la educación superior, Fred M. Hayward y Daniel J. Ncayiyana * La gobernanza universitaria en tiempos de incertidumbre y de cambio, Álvaro Rojas y Andrés Bernasconi * El financiamiento en las universidades en el siglo XXI, D. Bruce Johnstone * Desbloquear los beneficios de la educación superior mediante la gobernanza adecuada, David E. BAloom y Henry Rosovsky * La educación superior impulsada por su misión en los sistemas académicos emergentes, Pedro Rosso * La educación superior en el contexto de internacionalización, Philip G. Altbach y Jane Knight * El debate sobre calidad: estrategias y ambiguedades, Liz Reisberg * Los rankings globales de universidades y su impacto, Nian Cai Lu y Ying Cheng * El fund-raising como herramienta de mejora institucional, Kai-Ming Cheng * El desafío del liderazgo universitario en el mundo en desarrollo, D. Bruce Johnstone * Acceso y equidad, Liz Reisberg y David Watson * La profesión académica: las realidades en los países en desarrollo, Philip G. Altbach * El desafío de establecer universidades de investigación de clase mundial en países en desarrollo, Jamil Salmi |
| Palabras clave: | EDUCACION | EDUCACION SUPERIOR | UNIVERSIDADES | PAISES EN DESARROLLO | GLOBALIZACION | PROFESORES | LIDERAZGO | PLANIFICACION ESTRATEGICA | GOBERNABILIDAD | FINANCIACION | RECAUDACION DE FONDOS | ALUMNOS | EQUIDAD | ASPECTOS POLITICOS | ASPECTOS SOCIALES | |
| Solicitar por: | GU 02292 |
| Registro 2 de 2 | |
| Título: | La recaudación de fondos en instituciones universitarias |
| Fuente: | Administración. v.1, n.2. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas |
| Páginas: | pp. 11-13 |
| Año: | jun. 2000 |
| Notas: | Esta revista contiene una sección llamada "Reseña de Prácticas Académicas |
| Palabras clave: | UNIVERSIDADES | FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION | RECAUDACION DE FONDOS | DOCENCIA | INVESTIGACION | EXTENSION | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA A + datos de Fuente |
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