MegaCatálogo Bibliográfico
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Registro 1 de 2
Autor: Krotsch, Pedro, com - Atairo, Daniela, com
Título: Las miradas de la universidad
Conferencia: Encuentro Nacional, 3. La Universidad como objeto de investigación. La Plata, 24-25 octubre 2002
Institución patroc.: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Ciudad y Editorial: La Plata : Al Margen
ISBN: 987-1125-19-4
Páginas: 334 p.
Año: 2003
Resumen: Las miradas de la Universidad es el resultado de las actividades realizadas en el "Tercer Encuentro Nacional: la universidad como objeto de investigación" realizado en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata en el año 2002 y da cuenta del constante esfuerzo de los investigadores por conformar y consolidar el auspicioso campo de estudios sobre la universidad. Este texto es un testimonio más de los importantes avances en este sentido: se ha promocionado la investigación sobre la universidad desde la propia universidad, se han producido nuevos conocimientos y se han conformados redes de investigadores e instituciones. El libro recoge los conceptos vertidos en conferencias y paneles que abordaron diferentes temas centrales en este campo: la relación entre la universidad y la sociedad en el contexto de promover la democracia y la equidad; las políticas actuales de acreditación y evaluación; la evaluación y el impacto de las reformas del los años noventa en el campo de la educación superior; el horizonte y las perspectivas de la investigación en educación superior en Argentina. Reflexiones éstas que fueron complementadas y ampliadas en las mesas temáticas en las que se discutieron entre muchos otros los siguientes temas: el gobierno y el poder en la universidad; economía y financiamiento, cambio institucional y curricular, investigación, ciencia y transferencia, universidad y trabajo; historia de la universidad; la institución y los actores... Si bien este texto es un producto del Tercer Encuentro Nacional es a la vez una provocación. No sólo es un instrumento para saber cómo se piensa la universidad, las potencialidades y las lagunas existentes sino es un compromiso con el futuro que es el único modo en el que universidad justifica su presente.
Contenido: * Evaluación e impacto de las reformas de los noventa, Stubrin, Adolfo; Pérez Lindo, Augusto
* Políticas actuales de acreditación y evaluación de carreras universitarias, Villanueva, Ernesto
* Pugliese, Juan Carlos, Hijo
* Horizontes y perspectivas de la investigación en el campo de la educación superior, Sirvent, María Teresa; Mollis, Marcela
* Chiroleu, Adriana; Naishtat, Francisco; Llomovatte, Silvia
* MESAS DE TRABAJO
* Gobierno, organización y administración del sistema y la institución
* Investigación del cambio institucional y curricular
* Investigación, ciencia y transferencia
* Universidad y trabajo
* Historia de la universidad : Instituciones, disciplinas, comunidades científicas y sujetos
* Investigación, ciencia y transferencia
* La institución y los actores
Palabras clave: ENSENANZA SUPERIOR | UNIVERSIDADES | POLITICA EDUCATIVA | CONFERENCIAS | DISENO DEL CURRICULUM | INVESTIGACION CIENTIFICA | HISTORIA DE LA EDUCACION | RELACION EDUCACION TRABAJO | REFORMA EDUCATIVA | EVALUACION DE POLITICAS | CAMBIO ORGANIZACIONAL |
Solicitar por: GU 02285
Registro 2 de 2
Autor: Gómez Campo, Victor Manuel -  Tenti Fanfani, Emilio - 
Título: Universidad y profesiones : crisis y alternativas
Ciudad y Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila
ISBN: 950-9467-17-0
Páginas: 202 p.
Año: 1989
Palabras clave: TITULOS UNIVERSITARIOS | CRISIS DE LA EDUCACION | FORMACION PROFESIONAL | UNIVERSIDADES | BUROCRACIA | ENSENANZA SUPERIOR | POLITICA EDUCATIVA | RELACION EDUCACION TRABAJO | HISTORIA DE LA EDUCACION |
Solicitar por: GU 02025

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