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| Registro 1 de 14 | |
| Autor: | Altbach, Philip G., edt - Levy, Daniel C - Schwartzman, Simon - Gertel, Héctor R - Kent, Rollin - Mollis, Marcela - Post, David - Balán, Jorge - Mello e Souza, Alberto - Brunner, José Joaquín - Serrano, Mariana - Kent, Rollin - Cummings, William - Galeano, Luis - Rivelli, Diomedes - Post, David - Navarro, Juan Carlos |
| Título: | Higher education in Latin America |
| Ciudad y Editorial: | New York : Garland |
| ISBN: | 0-8153-2661-0 |
| Páginas: | 322 p. |
| Año: | 1997 |
| Contenido: | * I. Overview. * Higher education Amid the Political-economic. * Changes of the 1990s: Report of the LASA Task Force on Higher education, Daniel C. Levy. * Issues and Concepts, Daniel C. Levy. * Policies for Higher education in Latin América: The Context, Simon Schwartzman. * II. Contemporary Issues and Themes. * Issues and Perspectives for Higher education in Argentina in the 1990s, Hector R. Gertel. * Latin América’s Private Universities: How Successful Are They?, Daniel C. Levy. * What Is Changing in Mexican Public Universities in the Face of Recent Policies for Higher education?, Rollin Kent. * The Focus on Scientific Activity, Simon Schwartzman. * Argentina, Marcela Mollis. * Through a Glass Darkly? Indigeneity, Information, and the Image of the Peruvian University, David Post. * III. Illustrative Country Cases. * Governance and Finance of National Universities in Argentina: Current Proposals for Change, Jorge Balan. * Higher education in Brazil: Recent evolution and Current Issues, Alberto de Mello e Souza. * Chile’s Higher education: Between Market and State, Jose Joaquin Brunner. * The State and Higher education in Colombia, Ricardo Lucio y Mariana Serrano. * Higher education in México: From Unregulated expansion to evaluation, Rollin Kent. * Thinking About Higher education in Paraguay, William K. Cummings, Luis Galeano y Diomedes Rivelli. * Peruvian Higher education: expansions Amid economic Crisis, David Post. * Venezuelan Higher education in Perspective, Juan Carlos Navarro. * Acknowledgments. |
| Palabras clave: | EDUCACION SUPERIOR | ENSENANZA SUPERIOR | POLITICA EDUCATIVA | UNIVERSIDADES | UNIVERSIDADES PRIVADAS | FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION | |
| Solicitar por: | GU 02055 |
| Registro 2 de 14 | |
| Autor: | Muga, Alfonso - Brunner, José Joaquín - |
| Título: | Chile : políticas de educación superior : 1990-1995 |
| Fuente: | Revista Paraguaya de Sociología. v.33, n.97 |
| Páginas: | pp. 137-176 |
| Año: | sept.-dic. 1996 |
| Palabras clave: | POLITICA EDUCATIVA | ENSENANZA SUPERIOR | EDUCACION SUPERIOR | REFORMAS | FINANCIAMIENTO | |
| Solicitar por: | MGU 02675M + datos de Fuente |
| Registro 3 de 14 | |
| Autor: | Brunner, José Joaquín - |
| Título: | Desafíos de la globalización para la innovación y el conocimiento |
| Fuente: | Educación Superior y Sociedad. v.7, n.1. Instituto Internacional de la Educación Superior en América Latina y el Caribe, IESALC |
| Páginas: | pp. 89-96 |
| Año: | 1996 |
| Resumen: | En el presente documento se analizan las acciones a realizar en el ámbito de la educación superior y de la investigación científico tecnológica, con el fin de dar un salto adelante en un período de acelerada globalización económica. Se presentan, además, cifras referentes a la expansión de la educación superior y de formación de sus sistemas de I&D en América Latina. Son enumerados y enunciados los principales problema de los sistemas de ciencia y tecnología en la región, así como también la principal causa de sus deficiencias: el contexto organizacional en el que estos sistemas operan. Finalmente, se abordan las carencias que afectan a los procesos de integración económica de la región, sugiriéndose la creación de redes de conocimiento, de comunicación política, de intercambio y procesamiento de información, de colaboración académica y de cooperación entre universidades y empresas. |
| Palabras clave: | GLOBALIZACION | INNOVACION | ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS | ENSENANZA SUPERIOR | INVESTIGACION CIENTIFICA | INVESTIGACION APLICADA | INVESTIGACION ACADEMICA | INTEGRACION REGIONAL | RED DE INFORMACION | RED | COOPERACION UNIVERSITARIA | RELACION INDUSTRIA-EDUCACION SUPERIOR | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA E + datos de Fuente |
| Registro 4 de 14 | |
| Autor: | Brunner, José Joaquín, coord. |
| Autor: | Proyecto del Políticas Comparadas de Educación Superior |
| Título: | Educación superior en América Latina : una agenda de problemas, políticas y debates en el umbral del año 2000 |
| Fuente: | Documentos CEDES, n.108. Centro de Estudios de Estado y Sociedad |
| Páginas: | 75 p. |
| Año: | 1994 |
| Contenido: | * La gran transformación. * - Fin de un ciclo. * - + Multiplicación y diferenciación de las instituciones (1); Creciente participación del sector privado (2); Ampliación y diversificación del cuerpo docente (4); Aumento del número y variedad de los graduados (4). * - Clasificación de los sistemas nacionales de educación superior. * - Modalidad común de coordinación. * - Coordinación y complejidad. * La crisis de la educación superior. * - Desajustes estructurales. * - Parálisis institucional. * - Mal funcionamiento de los sistemas. * - Agotamiento del modelo de coordinación. * - Financiamiento en tiempo de crisis. * Tentativas de cambio en los noventa. * - Una nueva pauta de cambio. * - Planes integrales de reforma. * - + La reforma chilena y sus efectos (29); La nueva ley colombiana de educación superior (32). * - Tentativas de cambio en los sistemas del Grupo A. * - + Las políticas de reforma en México (34); El proyecto de ley argentino (37); Tentativas de cambio en Brasil (38); Contratos de racionalización en Bolivia (40). * - Reformas impulsadas desde las instituciones. * - + El caso de Costa Rica (41); El caso de Venezuela (41); El caso de Ecuador (42); El caso de Nicaragua (43). * - Dificultades en la implementación de la nueva pauta. * Puntos para un agenda. * - El marco de propuestas internacionales. * - + La propuesta de CEPAL-UNESCO (48); La propuesta del Banco Mundial (49). * - Puntos para una agenda latinoamericana. * - + Diferenciación y diversificación (50); Desarrollo del sector privado (50); Financiamiento diversificado (51); Nuevo contrato entre los sistemas y los gobiernos (52); La formación de una nueva generación de académicos (54); Atención especial a las instituciones más rezagadas (56); Políticas de diversificación institucional (56); La internacionalización de la educación superior (56). * Bibliografía. * Cuadros. |
| Palabras clave: | ENSENANZA SUPERIOR | UNIVERSIDADES | ENSENANZA PRIVADA | SISTEMA DE ENSENANZA | EDUCACION PUBLICA | ESCOLARIDAD | MERCADO DE TRABAJO | OFERTA Y DEMANDA | PERSONAL DOCENTE | CALIDAD DE LA EDUCACION | COSTOS DE LA ENSENANZA | GRADUADOS | ASIGNACION DE RECURSOS | GASTOS PUBLICOS | FINANCIAMIENTO | POLITICA EDUCATIVA | LEGISLACION | REFORMA EDUCATIVA | INDEPENDENCIA | CEPAL | UNESCO | RECOMENDACIONES | DATOS ESTADISTICOS | ANALISIS COMPARATIVO | COORDINACION DE POLITICAS | BANCO MUNDIAL | |
| Solicitar por: | HEMEROTECA MGU D + datos de Fuente |
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| Autor: | Brunner, José Joaquín - |
| Autor: | Facultad Latino Americana de Ciencias Sociales |
| Título: | Educación Superior en un período de transformación : la experiencia chilena |
| En: | Informe Base, conferencias y ponencias |
| Institución patroc.: | Harvard Club de Argentina |
| Ciudad y Editorial: | Buenos Aires : Harvard Club de Argentina |
| Páginas: | pp. 633-671 |
| Año: | 1993 |
| Palabras clave: | UNIVERSIDADES | TITULOS UNIVERSITARIOS | EDUCACION PUBLICA | FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION | |
| Solicitar por: | DOCUMENTOS 00935 00935 EJ.2 |
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