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  María Consuelo Huergo

  55-71

  01-01-2019

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• Las carreras de Contador Público en universidades públicas argentinas y la formación profesional orientada al sector público

  Luciana P. Drebnieks, Jorge E. Formichella, Vanina M. Nervi, Nilles Verónica

  0373

  13-05-2026

  DOI: https://doi.org/10.67341/03284050-315

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• Didáctica de la contabilidad. La pared

  Alfredo O. Zgaib

  35-62

  01-07-2007

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• Transferencia de la formación pedagógica a las prácticas de enseñanza

  Miriam Kap, Sandra Pesciarelli

  73-92

  01-07-2017

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• Los microemprendedores y sus necesidades de formación: educación a distancia y género

  Emilia Garmendia, Silvia Ana Malvassi, Ottorino Oscar Mucci, A. Rainolter, C. Suárez

  81-104

  01-05-2001

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• Epistemología y método en el currículum contable

  Eduardo M. Solis, Griselda Gabalachis

  63-95

  01-07-2007

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• Algunos problemas epistemológicos en la enseñanza universitaria de la asignatura Auditoría

  Diana Albanese

  97-111

  01-07-2007

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