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Novedades de Sec. Académica

CCT DOCENTES UNIVERSITARIOS
Instructivo carga de notas al SIU-Guaraní

Diplomatura en Prácticas de Enseñanza...

La “Diplomatura en Prácticas de Enseñanza con Inteligencia Artificial Generativa (IAG): Perspectiva Ética, Inclusiva y Crítica”, fue aprobada (RR 905/2026) y se implementará a través del SIED.

La Diplomatura se conforma de 4 espacios curriculares obligatorios, 2 optativos (deberán optar por solamente 1) y un Trabajo Final Integrador. Cada espacio de formación contará con una duración de ocho (8) semanas y un total de 40 horas reloj cada uno. El trabajo final integrador de Diplomatura contará con una duración de cuatro (4) semanas y un total de 20 horas reloj.

El dictado de los cursos que componen esta diplomatura será bajo la modalidad a distancia, a través del campus virtual del SIED. Se contemplan actividades asincrónicas, desarrolladas mediante las aulas virtuales creadas para cada uno de los espacios formativos, y sincrónicas mediante el sistema de videoconferencia del SIED.

La inscripción no será a la DIPLOMATURA sino a cada curso de manera independiente.

Les invitamos a visitar la web del SIED donde encuentran toda la información: https://sied.mdp.edu.ar/diplomatura
Por dudas o consultas, escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

SACAU
SACAU y su implementación en la UNMDP

La UNMDP a través de la OCS 230-2026 reglamentó el Sistema de Créditos Académicos Universitarios a los efectos de implementar el Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) en todas las carreras de pregrado, grado y posgrado de la UNMDP, de conformidad con lo establecido en las Resoluciones vigentes.

Algunas definiciones:

ARTÍCULO 3°.- Establecer que el Crédito de Referencia del Estudiante (CRE) se define, de acuerdo con la RES MCH 556/2025, como la unidad de tiempo total de trabajo académico que estimativamente dedican los estudiantes para alcanzar los objetivos formativos de cada una de las unidades y/o actividades curriculares que componen el plan de estudios.

En esta unidad de tiempo se incluyen:

1. a) las horas de docencia o interacción pedagógica docente-estudiantes, independientemente de la modalidad, incluyendo tiempo de prácticas en terreno y

2. b) las horas de trabajo autónomo del estudiante que son adicionales a las de docencia o interacción docente-estudiantes.

Leer más: Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios - Reglamentación

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En la sesión plenaria del pasado viernes 05 de junio, se aprobó por unanimidad la creación de la Licenciatura en Comercio Internacional.

Asimismo, se aprobaron el nuevo Plan de Estudios de la Licenciatura en Economía y las modificaciones al Plan de Estudios de la Tecnicatura Universitaria en Comercio Exterior.

Con este acto, se inicia el recorrido para que, una vez que el Consejo Superior confirme la creación de la nueva carrera y ratifique las modificaciones a los Planes de Estudio antes mencionados, se eleven al Ministerio de Capital Humano para obtener las resoluciones ministeriales correspondientes. A partir de esa instancia, se incorporarán a la propuesta académica de la Facultad.

Conectar Saberes

Primera Circular 2026   

Segunda Circular 2026

La convocatoria de 2025, que reunió a docentes de todas las unidades académicas de la UNMDP, permitió consolidar este espacio como una instancia de referencia para la reflexión y el intercambio colectivo sobre las prácticas de enseñanza mediadas por tecnologías. En continuidad con ese proceso, la edición 2026 renueva la propuesta incorporando temáticas de plena vigencia en el campo de la educación mediada por tecnología, y especialmente, en el de la educación a distancia. 

Fecha: 9 de octubre de 2026 / Lugar: Aulario ADUM, UNMdP / Horario: 9 a 13 hs

Inscripción: A partir del 15 de junio

Actividad presencial, gratuita y con certificado de participación

Las temáticas, la dinámica de trabajo y las pautas de presentación se detallan en la Primera Circular adjunta, disponible también en https://sied.mdp.edu.ar/ateneo

La participación implica la presentación de una experiencia pedagógica concreta, de manera individual o como equipo docente de una asignatura, departamento o área. No se contempla la modalidad de asistente libre, dado que la esencia del Ateneo es el intercambio entre pares. 

Más artículos…

  1. Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios
  2. Novedades sobre la Reforma del Plan de Estudios de la Licenciatura en Economía
  3. Se presentaron los avances del proceso de reforma de planes de estudio
  4. Nueva reunión de trabajo para coordinar inicio de clases, concursos de revalida docente y regularización de interinos
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