Cursos finalizados

En el Informe Brundtland se define al desarrollo sostenible como aquel que “satisfaga las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias” (Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, 1987, p.23). En el año 2015, los Estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron una batería de objetivos y metas conocidos como los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con un horizonte temporal propuesto para el 2030. Particularmente, para la década 2020-2030 los ODS priorizan hacer frente a la creciente pobreza, empoderar mujeres y niñas, y afrontar la emergencia climática (Naciones Unidas, 2019).

Estudiar estos objetivos es relevante dado que los mismos se proponen conducentes a reducir lasemisiones de gases de efecto invernadero (GEI) y, por lo tanto, buscan hacer una contribución en términos de transición hacia un ambiente sustentable. En la misma dirección se firmó el Acuerdo de París, un tratado internacional jurídicamente vinculante, en el cual, entre otros propósitos, los países desarrollados deben brindar asistencia financiera a los que no integran este grupo en la búsqueda de
mitigar la emisión de los GEI.

Particularmente, los países latinoamericanos tienen el desafío de reducir las emisiones de GEI, principalmente aquellas provenientes del sector energético, sin menoscabar otras dimensiones del desarrollo (CEPAL, 2017). Tanto Dourojeanni (1999) como Möhle y Schteingart (2021) señalan que, en la región latinoamericana, se hace pertinente acudir al modelo de las tres sostenibilidades, cuyo principal reto es lograr, en simultáneo, sostenibilidad social, macroeconómica y ecológica. Gallopin (2006) agrega la dimensión político-institucional, ya que es el Estado el que desarrolla las estructuras y procesos que regulan las acciones en relación con los objetivos propuestos. De esta manera, el complejo desafío de la transición energética adquiere una complejidad adicional en los países menos desarrollados, entendiendo que la misma debe construirse en el marco de la triple sostenibilidad.

Programa

• Desafíos de financiamiento y tipos de riesgo macroeconómicos en el marco de la transición hacia una economía baja en carbono. Dr. Pablo Bortz Delft University of Technology.
• El trilema de la transición hacia una economía baja en carbono para las economías sudamericanas. El caso de Argentina. Dr. Sebastián Valdecantos Universidad Paris Sorbonne-Cit ́e.
• Macroeconomía, Cambio climático y Transición Energética: Aportes sobre Política Monetaria y Financiera, Regulación de la Inversión Extranjera y Financiamiento para el Desarrollo.  Mg. Leonardo Stanley Master of Science in Economics, Queen Mary & Westfield -University of London.
• El impacto de lluvias sobre el balance de pagos y las Mg. Nicole Toftum reservas internacionales. Mg. Universidad Nacional de San Martín
• Restricciones ecológicas y estabilidad macroeconómica: el caso del mercado laboral en un modelo post- Keynesiano. Mg. Valeria Jiménez Mg. Berlin School of Economics and Law (BSEL).

Actividad no arancelada. Se emitirán certificados de asistencia y aprobación aquellos que cumplan con los requisitos.

Se aclara que el curso, al realizarse desde la Secretaría de Posgrado de la FCEyS, sólo puede ser realizado por graduados universitarios.

El curso consta de 1 encuentro 

- 19 de agosto de 2022 | 17.00 a 19.00hs

Modalidad presencial/híbrida y se dictará en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Funes 3250)

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad Nacional de Mar del Plata
Funes 3250 - (7600) Mar del Plata - Argentina
Teléfono (0223) 474-9696 int. 315
E-Mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

La consultoría es un servicio que tiene como propósito relevar las necesidades de las empresas, identificar soluciones y recomendar acciones a partir de un análisis y diagnóstico de la situación.   

Como tutor y consultor en esta etapa se realiza un seguimiento del proyecto o emprendimiento, asesorando en aspectos relativos a metodologías ágiles que permitan validar oportunidades de negocios, la generación de modelos de negocios estratégicos y fomentar  el desarrollo de capacidades emprendedoras, focalizando en la toma de decisiones.

El presente programa pretende aportar a la formación de tutores y consultores que estén capacitados para brindarles asistencia en la etapas tempranas de creación de nuevas empresas, así como también en el desarrollo de nuevas unidades de negocios, con las especificidades y características propias  que implica la gestión de nuevos proyectos, significativamente diferentes de la realidad de las medianas y grandes empresas en marcha, para quiénes está dirigida habitualmente la oferta de consultoría y asistencia técnica.

Esta actividad, como en las cuatro ediciones anteriores, se desarrolla en conjunto entre la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Mar del Plata, el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Provincia de Buenos Aires y la Incubadora de Empresas de la UNMDP, dependiente de la Secretaría de Transferencia y Vinculación Tecnológica de la UNMDP.

Objetivo:

• Rol del tutor y consultor de empresas, desarrollo de competencias y herramientas para la consultoría.
• La importancia de reconocer las variables locales, regionales, nacionales e internacionales a considerar a la hora de pensar un negocio. 
• La identificación del conjunto de relaciones complejas que existe entre entidades y personas emprendedoras con sus entornos tecnológicos, académicos, sociales, políticos y económicos, estimulantes para el desarrollo de iniciativas emprendedoras, llamado ecosistema emprendedor.
• La Idea de negocio, que debe ser diferenciada del concepto de oportunidad, y que puede ser presentada o desarrollada a través de distintos modelos como el de Timmons, Canvas o Lean Startup, entre otras metodologías ágiles. También los conceptos de necesidad y de cadena de valor son fuentes de nuevas oportunidades de negocios y deben ser reconocidos. 
• La definición de los recursos necesarios y posibilidades de acceso a financiamiento.
• El campo del análisis del equipo emprendedor que debe ser analizado a través de las necesidades del emprendimiento, el FODA personal para reconocer las aptitudes existentes y las que hay que suplir por medio de la capacitación o la asociación.

DIRECCIÓN ACADÉMICA:  Mg. María Eugenia Líbera. 

COORDINACION: Lic. Malén Maroto

EQUIPO DOCENTE:

Mg. Javier Gonzalez

Mg. María Eugenia Libera

Mg. Rosario Pose

Esp. Marcelo Grabois

Todos los Jueves iniciando 15/09 hasta 01/12 | 17:30 a 20:00 hs

Modalidad mixta. Las clases presenciales serán dictadas en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Funes 3250)

• Profesionales de todas las ramas del saber que desean desarrollar competencias específicas para la creación de nuevas empresas y desarrollo de negocios.

Actividad arancelada. 

La Secretaría de Posgrado solamente emitirá certificados a aquellos cursantes graduados universitarios nacionales o con terciario de carreras de cuatro (4) o más años de duración.

Consultas a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 Cerrada

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad Nacional de Mar del Plata
Funes 3250 - (7600) Mar del Plata - Argentina
Teléfono (0223) 474-9696 int. 315
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OCA en trámite

Son objetivos del curso Mercado de Trabajo y Relaciones Laborales: 

• Debatir sobre los cambios en el sentido del trabajo planteando como eje del desarrollo social y la necesidad de promover el Trabajo Decente.
• Comprender los distintos enfoques teórico-conceptuales que permiten analizar el funcionamiento del mercado de trabajo y las relaciones laborales, con especial énfasis desde la perspectiva de género.
• Reconocer las instituciones relacionadas con el mercado de trabajo y, en particular, las más relevantes dentro del ámbito de la economía argentina.
• Conocer, analizar e interpretar los principales indicadores de mercado de trabajo.
• Analizar los procesos de inserción y exclusión sociolaboral generados a partir de las políticas económicas y sociales.
• Interpretar la compleja estructura y dinámica del mundo del trabajo en Argentina, a través de los distintos marcos teóricos y cómo las políticas públicas pueden modificarlas.
• Contribuir con la ampliación de conocimientos en base a las implicancias y tendencias que actualmente se verifican en el mundo del trabajo, a partir de la pandemia por COVID-19.

Docentes

- Dr. Eugenio Actis Di Pasquale (a cargo)
- Dra. Eliana Aspiazu
- Dra. Romina Cutuli
- Mg. Marcos Esteban Gallo
- Mg. María Eugenia Labruneé
- Esp. María Teresa Luen 

Destinatarios

El curso está destinado a graduados y estudiantes de posgrado en:
ECONOMÍA
HUMANIDADES
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS POLITICAS
GESTION PUBLICA

Modalidad Presencial 

Total de Horas

La carga horaria total del curso es de 36 horas teórico-prácticas (3 UVACs)

Cronograma

26 de Agosto: Presentación - Concepto de trabajo - Los cambios en el sentido del Trabajo
2 de Septiembre: Diferentes perspectivas teóricas acerca de los mercados laborales
9 de Septiembre: Medición y Análisis del Mercado de Trabajo
16 de Septiembre: Pobreza, Vulnerabilidad,
23 de Septiembre: Precariedad y Trabajo Infantil
30 de Septiembre: Conflictividad
7 de Octubre: Políticas sociales y Políticas de empleo
14 de Octubre: Políticas públicas de activación - perspectiva de género
21 de Octubre: CyMAT – Educación y Trabajo
4 de Noviembre: Metodología de Trayectorias Laborales, Taller para Trabajo Fina

Modalidad

Es presencial y se dictará en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Funes 3250)

CURSO NO ARANCELADO

El presente curso de posgrado se dicta en el marco de la carrera de posgrado “Maestría en Gestión de la Empresa Agropecuaria y Agroindustrial”. El objetivo de la actividad es comprender y analizar la estructura y funcionamientos de los mercados y formas de comercialización predominantes en el sistema agroalimentario y agroindustrial argentino.

Contenidos mínimos: 

• Enfoques de comercialización. Estructura y tipos de mercado. Formación de precios. Canales y márgenes de comercialización. 
• Instituciones y regulación de los mercados agroalimentarios. Análisis y prospectiva de mercado.
• Infraestructura, servicios y logística. Análisis de la comercialización interna y externa de los principales productos
• agroalimentarios argentinos.

Docentes

• Mg. Liliana IRIARTE
• Mg. Juan Manuel IGLESIAS
• Mg. Ciro TAPIA

Inscripción aquí

Las actividades se desarrollarán en 3 fines de semana.

Los encuentros serán en septiembre, 2 y 3; 16 y 17; 30 y 1/10. 

Viernes de 17:30 a 21:30/22 y sábado de 9 a 13 horas

Es presencial y se dictará en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Funes 3250)

2,5 UVACs

Inscripción

Se aclara que el curso, al realizarse desde la Secretaría de Posgrado de la FCEyS, sólo puede ser realizado por graduados universitarios.

La inscripción se realizará de forma virtual, se deberá presentar en el formulario compuesto a tal fin foto del título de grado obtenido (anverso y reverso del diploma) y foto del Documento Nacional de Identidad.

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad Nacional de Mar del Plata
Funes 3250 - (7600) Mar del Plata - Argentina
Teléfono (0223) 474-9696 int. 315
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