• Construir herramientas metodológicas para la generación de información constante.
  • Explicar los problemas de desgranamiento, lentificación y abandono de las carreras de la FCEyS de la UNMDP.
  • Capacitar a los tutores del programa en la denominada acción tutorial
  • Desarrollar la acción tutorial en el ámbito de la FCEyS, que se traduce en un acompañamiento al desarrollo de la cursada, tanto en los aspectos personales como académicos a los alumnos del primer año.

En líneas generales se intenta construir  un espacio de contención e información frente a las dificultades que puedan surgir durante el desarrollo de la vida universitaria y la cursada de las materias del programa, como así también en técnicas de estudio y de organización de las cursadas.